为了结合学校教学改革,培养学生科技热情,组建创意小组。通过设计“太阳能小车”模型，提高学生的动手能力和创新思维。

学习研究现实中汽车结构及相关机械知识，完成“太阳能小车”的设计与制作，培养学生的应用能力、理解能力和实践能力的新方法。

全面提高学生的综合素质，培养新时代的创新型人材。

此次活动的研究，有效的提升了学生跨学科整合学习的能力，动手实践能力、培养创造性思维意识以及团队协作能力。